Sınıfta sakız nasıl çiğnenir?

Yazar: Marcus Baldwin
Yaratılış Tarihi: 18 Haziran 2021
Güncelleme Tarihi: 1 Temmuz 2024
Anonim
Sınıfta sakız nasıl çiğnenir? - Toplum
Sınıfta sakız nasıl çiğnenir? - Toplum

İçerik

Birçok okulda sakız çiğnemek yasak olsa da bazen kendimize engel olamayız! Bu adımlar, öğretmeninize yakalanmadan sakızınızı istediğiniz zaman çiğnemenize yardımcı olacaktır.

adımlar

  1. 1 Sakız çiğnemeye başla öncedaha sınıfa girersin. Bu hoş kokusunu kaybetmesine neden olur ve buna alışmanız gerekir. Ayrıca taze sakızınız varsa, kokuyu gidermek için bir yudum soğuk su veya başka bir soğuk içecek alabilirsiniz.
  2. 2 İnsanların dikkatini ağzınızdan uzaklaştırın. Dikkatlerini vücudun diğer bölümlerine çekin.Sakız çiğnemek çok güçlü bir koku bırakabilir.
  3. 3 Sakızı farklı çiğneyin. Ağzınızın kapalı olduğundan emin olarak yavaş ve dikkatli bir şekilde çiğneyin. Gereksiz sesler çıkarmayın ve çenenizin daha da yavaş bir hızda hareket ettiğini kontrol edin. Öğretmenin sırtı size dönükken çiğnemeye çalışın ve yine de yavaşça yapın.
  4. 4 Aşırı aromalı veya meyveli sakız çiğnemeyin. Öğretmeninizin kolaylıkla alabileceği çok güçlü bir koku bırakırlar.
  5. 5 Ağzınız kapalı çiğneyin. Sakızını göstermekten daha kötü bir şey yoktur.
  6. 6 Balonları şişirmeyin. Şişirdiğinizde büyük olasılıkla patlayacaklardır ve herkes sizi sakız çiğnerken görebilir.
  7. 7 Bir öğretmen gibi düşünün. Kendinizi onun yerine koyun. Bir öğretmen olsaydınız ve birinin sakız çiğneyebileceğini düşündüyseniz, muhtemelen hile yapanı bulmak için birkaç taktik kullanmışsınızdır. Kim olabileceğini hayal edin (her öğretmen için bunlar farklı öğrencilerdir) ve bu bilgiyi, sakız çiğnediğiniz gerçeğini gizlemek için makaledeki herhangi bir bilgiyle birlikte kullanın.
  8. 8 Evde günde birkaç dakika sakızla ağzınızda konuşma alıştırması yapın. Konuşurken, damağın üst kısmına veya damağın sol veya sağ tarafına üst diş etine yakın bir yere koyun. Sonunda ağzınızdaki sakızla ustaca konuşmayı öğreneceksiniz. Öte yandan, sakızı ağzınızdan hızlı ve gizli bir şekilde çıkarabilirsiniz, böylece öğretmenin sizde olduğuna dair en ufak bir fikre sahip olmaz.
  9. 9 Sakız çiğnerken öğretmen yanınızdaysa çiğnemeyi bırakın. Sadece ağzına koy. Dilin ağzında sakızla oynama, çünkü oynadığında boğazın hareket eder. Böylece gözlemci öğretmenler sizi sakız çiğnerken yakalar. Bir şeyi açıklarsa, sana bakar ve evet ya da hayır sorarsa, sadece başını salla.
  10. 10 öğretmenin sen olması durumunda yakalanmış ya da sakızın var mı diye sordu, itiraf et. Tanımlandınız; öğretmeni kızdırmanın, sakız yutmanın veya bu konuda yalan söylemenin bir anlamı yoktur (bu sizi daha da kötü belaya sokabilir). Yenilginizi kabul edin.
  11. 11 Bir soruyu cevaplarken sakızı damağa yapıştırın veya dilinizin altına saklayın. Veya daha önce açıklandığı gibi, üst kısmın sol veya sağ tarafına sakızın yanına gizleyebilirsiniz.
  12. 12 Neredeyse yakalanırsanız ve sakız küçükse, yutabilirsiniz. (Bunu kendi sorumluluğunuzda deneyin!) Ancak, öğretmen zaten fark etmişse bunu yapmanın bir anlamı yoktur.
  13. 13 Sakızı çiğnedikten sonra çıkardığınızda, ellerinizi burnunuzu siliyormuş gibi yüzünüze yakın tutun ve dilinizi kullanarak avcunuzun içine yerleştirin. Kullanılmış lastik bandı koymak için cebinizde her zaman bir peçete, eski bir ambalaj kağıdı veya bir kağıt parçası olduğundan emin olun. Unutma, bazı öğretmenler bu numarayı biliyor, onlar da bir zamanlar lise öğrencisiydi!
  14. 14 Öğretmenin herhangi bir şüphesi olduğunu düşünüyorsanız, sakızı ağzınızdan çıkarmak en iyisidir. Ağzınızı elinizle kapatarak esniyormuş gibi yapabilirsiniz; tırnaklarını ısırdığını farz et; diş tellerini düzeltiyormuş gibi veya dişlerinden bir şey alıyormuş gibi yap; hapşırıyor veya öksürüyormuş gibi yapın.
  15. 15 Öğretmenin seni yakalayacağını bildiğin bir derse girdiğinde, çok dikkatli olsan bile sakızı cebine koyman yeterli. Öğretmen seni yakalarsa, yenilgiyi kabul et.

İpuçları

  • Büyük, renkli sakızlardan kaçınmak en iyisidir. Büyük bir yeşil limon aromalı sakız parçası, küçük pembe bir sakızdan çok daha belirgindir.
  • Sakız yutmak tamamen zararsızdır. En popüler yanılgı, sindirim sisteminden geçmesinin 7 yıl alacağıdır. Sakız hiçbir şeye yapışmadan yemek borusundan kesinlikle zararsız bir şekilde geçecektir.
  • Öğretmen sakız kokusunu duyar ve size sorarsa, ağzınıza veya diş etlerinizin yanına saklayın ve yakın zamanda şeker yediğinizi söyleyin. Hangisi diye sorarsa, bunun bir çeşit meyve veya sakız gibi kokan bir şey olduğunu söyleyin.
  • Sınıfın ortasına oturun. Öğretmenler arkada oturursanız bunu yapacağınızı bilirler. Önünüzde kolayca yakalanacaksınız.
  • Masanızın / sandalyenizin altına sakız yapıştırmamaya çalışın. Bu hijyenik değildir ve daha sonra bu yerde oturacak diğer insanlara zarar verebilir.
  • Üst dudağınızı burnunuza doğru kaldırırsanız diş etlerinizi göreceksiniz. Sakızınızı oraya saklayın ve düzleştirmek için bastırın veya dilinizin altına saklayın (ancak sakız orada çok uzun süre kalırsa bu biraz ağrıya neden olabilir).
  • Sakız çiğnemek yerine dilinizle bastırmayı deneyin; azı dişlerinizle sıkmak yerine dilinizle müdahale edin. Çene hareketi gerektirmez.
  • Öğretmen seni yakalarsa sakızının bir kısmını at. Sadece bir ısırık al ve gerisini çöp kutusuna at. Bu şekilde, hala biraz sakızınız var. Veya çöp kutusuna gittiğinizde tükürün ve lastiği ağzınızda bırakın. Ama öğretmenin arkasının sana dönük olduğundan emin olana kadar arta kalan sakızı çiğneme.
  • Yorgunmuşsunuz gibi başınızı yumruğunuza yaslayın ve diğer elinizi ağzınızı gizlice kapatmak için kullanın. Ancak çenenizi doğrudan yumruğunuzun üzerine koymayın, aksi takdirde başınız yukarı ve aşağı hareket eder.
  • Size baktığını düşündüğünüzde öğretmene göz ucuyla bakın. Dudaklarınız veya dişleriniz / damağınız arasında çiğnemeyi veya sokmayı bırakın. Artı, eğer öğretmenin çok katıysa, ona itiraf et. Yalan söyleme, daha da kötüleşecek.
  • Sargılar sindirim için tasarlanmamıştır. Stride'ı yapan Cadbiori-Adams, gıda ile temas için tasarlandıklarını ve onaylandıklarını birçok kez söyledi, ancak bu, yutulabilecekleri veya çiğnenebilecekleri anlamına gelmiyor. Bunun için düşme.
  • ÇOK gözlemci bir öğretmeniniz varsa, endişelenmeyin.
  • Sakız çiğnemek için en iyi zaman öğle yemeğidir, ancak bu ders saati olarak kabul edilmez. Öğle yemeğinde sakız çiğnediğinizde, yakalanma olasılığınız en düşük olanıdır. Yemekten sonra çiğneyin.
  • Sakız çiğniyor musun diye sorarlarsa hayır deyin ve sadece dilinizde bir şey olduğunu söyleyin. Sana inanmıyorlarsa ağzını aç (bu arada sakızı gökyüzüne sakla) ve dilini çıkar. (Elastik bandınızın düşebileceğini veya boğazınıza takılabileceğini unutmayın. Bunu ancak inanılmadığınızdan kesinlikle eminseniz yapın.)
  • Diş telleriniz varsa ve öğretmen bir şeyi çiğnediğinizi görürse (çünkü sakızınız var), bunun balmumu olduğunu her zaman söyleyebilirsiniz. Öğretmeninizin elastik bir bantınız olduğundan şüphelendiğini düşünüyorsanız, ağdayı / diş tellerini / vb. düzeltmek için tuvalete gitmeyi isteyin. Bu onun diş eti değil ortodontik olduğunu düşünmesini sağlayacaktır! Tuvalete gitmeyi istemek, sakızın tadını kaybetmeye başlarsa veya birinin (öğretmen) olduğunu düşünüyorsanız, sakızdan kurtulmanın harika bir yoludur. veya öğrenci) bir şeyden şüphelendi.

Uyarılar

  • Bunu sık sık veya en azından aynı sınıfta pek çok kez yapmayın.
  • Bunu kendi sorumluluğunuzda yapın, kolayca yakalanabilirsiniz.