İngilizce Deneme Yazmanın Yolları

Yazar: Louise Ward
Yaratılış Tarihi: 9 Şubat 2021
Güncelleme Tarihi: 26 Haziran 2024
Anonim
İNGİLİZCE PARAGRAF ÇÖZME TEKNİKLERİ
Video: İNGİLİZCE PARAGRAF ÇÖZME TEKNİKLERİ

İçerik

Lise veya üniversitede İngilizce öğrenirken, büyük olasılıkla bir makale yazman gerekecek. İngilizce bir makale yazmak zor gibi görünüyor, ama o kadar da zor değil. Makalenizi planlamak ve geliştirmek için yeterince zaman harcarsanız, bunun hakkında endişelenmenize gerek kalmaz.

Adımlar

Yöntem 1/4: Başlayın

  1. Yazmak için zaman ayırın. 10 dakikada kaliteli bir makale yazamazsınız. Yazmak ve düzeltmek için çok zaman harcamak en iyisidir. Taslak hazırlama işlemi sırasında dinlenme zamanı ayarlamaya çalışın. Ancak, son tarih yaklaştıysa, kalan sürenizi en iyi şekilde değerlendirmelisiniz.

  2. Otur ve yazmak için bir kalem koy. Hazırlık da önemli olsa da, bu adıma ulaştığınızda içeriğinizi kağıda dökmeye başlamanız gerekir. Her zaman geri dönüp makalenizi geliştirebileceğinizi unutmayın - düzenleme, yazma sürecinde bir adımdır.
  3. Taslak önerilen tartışma. Bu, makalenin en önemli unsurlarından biridir. Tez, makalenin ana tezini veya duruşunu tek bir cümleyle özetleyecek ve okuyucunun denemede gösterilen veya kanıtlanan içeriği bilmesini sağlayacaktır. Makaledeki tüm içerik doğrudan tezle ilgili olmalıdır.
    • Eğitmeniniz, makalenin başında çok yönlü bir tez görmek isteyecektir. Birinci paragrafın sonunda tezinizi düzenleyin.
    • Nasıl tez yazılacağını bilmiyorsanız öğretmeninize sorun. Tez önemli bir kavramdır ve sıklıkla kompozisyon yazma kurslarında yer alacaktır.

  4. Açık gönderi geliştirin. Zorlayıcı bir teziniz olduğunda, makalenizin geri kalanını bu tez etrafında inşa edin. Nasıl başlayacağınız konusunda endişeleriniz varsa, cesedi hazırladıktan sonra bir açılış da yazabilirsiniz. Mükemmel açılış denemeleri okuyucunun dikkatini çeker ve makaleyi okumaya devam etmelerini sağlar. Yazıyı açmak için bazı etkili taktikler:
    • Kişisel bir hikaye anlatın
    • Şaşırtıcı bir gerçek veya metrikten bahsedin
    • Yaygın bir yanılgıyı yıkın
    • Okuyucuyu önyargılarını yeniden düşünmeye zorlayın

  5. Denemenizin geri kalanı için bir taslak hazırlayın. Bir taslak hazırlamak, makalenin temel düzenini geliştirmek için de gereklidir ve taslak hazırlarken konu dışına çıkmaktan kaçınmanıza yardımcı olur. Ana hatlardaki bilgileri nasıl organize edeceğinizi düşünmek için notlarınızı ve yaratıcı fikirlerinizi gözden geçirin. Hangi bilgilerin birinci, ikinci, üçüncü vb. Dahil edileceğini düşünün.
    • Yazma yazılımı kullanarak ana hatlardaki fikirleri numaralandırabilir veya yazabilirsiniz.
    • Taslağınızdaki ayrıntı düzeyi hakkında endişelenmeyin. Tüm ana fikirleri kağıda not etmeye çalışın.
    İlan

Yöntem 2/4: Taslak makale

  1. Tüm notları ve belgeleri toplayın. Yazmadan önce, etkili bir makale yazmak için ihtiyacınız olan tüm notları, kitapları ve referansları bir araya getirin. Referanslar etkileyici bir İngilizce makale için çok önemlidir, bu yüzden makalenizi onlarsız yazmayın. Vaktiniz varsa kaleminizi yerleştirmeden önce notları iyice okumalısınız.
    • Anahatınızın da yanınızda olduğundan emin olun. Fikirlerin analizini listelenen sırada genişleterek taslağı geliştirebilirsiniz.
  2. Her paragrafın başına konu cümlesini yazın. Konu cümlesi okuyucuyu paragrafın ne hakkında yorum yapacağı konusunda bilgilendirir. Öğretmenin fikirlerinin net ve tutarlı bir şekilde geliştiğini görebilmesi için her paragrafa bir konu cümlesiyle başlayın.
    • Okuyucuları paragrafın içeriğiyle tanıştırmanın bir yolu olarak konu cümlesini düşünün. Konu cümlenizde paragrafı özetlemenize gerek yok, sadece paragrafın "lezzetini" biraz uyandırmanız gerekiyor.
    • Örneğin, Okonkwo'nun "Dağılmış Anavatan" daki iniş ve çıkışları tanımlamasına şu cümleyle başlayabilirsiniz: "Okonkwo fakir doğdu ama zengindi."
  3. Mümkün olduğunca fikirlerinizi geliştirin. Makalenizde bol miktarda detaya sahip olduğunuzdan emin olun. Anlamsız veya uzun cümleler eklemenin kompozisyon yazmak için etkili bir strateji olmadığını unutmayın, çünkü öğretmeniniz numaranızı hemen anlayabilir. Öğretim hayatları boyunca yüzlerce öğrenci makalesi okudular, böylece makalenin ne zaman "artırıldığını" bilecekler. Makalenizin amaçlandığı derinliği ve amacı ekleyin. Burada takılıp kaldığınızda fikir geliştirmek için aşağıdaki fikirlerden bazıları verilmiştir:
    • Yaratıcı adıma geri dönün. Mümkün olduğunca çok fikir geliştirmek için, serbest yazma, listeleme veya fikirleri bağlama gibi yaratıcı alıştırmalara geri dönün. Ayrıca notlarınızı ve kitaplarınızı gözden geçirip unutup unutmadığınızı kontrol edebilirsiniz.
    • Okulun yazı laboratuvarına git. Okulunuzda yazı laboratuvarı varsa, oraya bir makale getirmeyi düşünün. Amerika Birleşik Devletleri'nde üniversitelerin çoğunda yazı laboratuvarı bulabilirsiniz. Yazma laboratuvarı, üniversitenin tüm öğrencileri için ücretsizdir ve personel, yazım sürecinin her adımında makalenizi geliştirmenize yardımcı olabilir.
    • Öğretmenle konuş. Bazı öğretmenler, öğrencilerle tanışmaktan ve makale yazmalarına yardımcı olmaktan çok mutlu olacaktır. Düzenli olarak ofisteylerse öğretmenle konuşma yönteminden yararlanın veya öğrencilerin bire bir sohbet etmesine izin verin. Öğretmeninle görüş ve makaleni göndermeden önce geliştirmenin yollarını tartış.
  4. MLA formatında kaynak gösterme. Makalenizde referanslar kullanıyorsanız, bunları öğretmeninizin gerektirdiği formatta alıntılamalısınız. MLA, İngilizce dil kurslarındaki en popüler alıntı formatıdır, bu yüzden onu nasıl uygulayacağınızı bilmeniz gerekir. Makalenizde kaynağı alıntılayın ve makalenin sonunda bir referans sayfası oluşturun.
    • MLA formatındaki referanslar, makalenin bitiminden hemen sonra yeni bir sayfada başlayacaktır. Bu sayfada, lütfen okuyucuların belgeyi kolayca tanımalarına yardımcı olmak için gerekli bilgileri vererek kullandığınız her belgeyi belirtin. Örneğin, bir kaynak kitap hakkındaki bilgiler yazarın tam adını, çalışmanın başlığını, yayın bilgilerini, yayın yılını ve kitabın çerçevesini içerecektir.
    • Makalede MLA formatında alıntı yapmak (parantez içinde alıntı olarak da adlandırılır) okuyucuya yazarın soyadının yanı sıra söz konusu bilgiyle ilişkili sayfa numarası hakkında bilgi verir. Belli bir bilginin ifadelerinden bahsederken, özetlerken veya değiştirirken makalenizde kaynağı belirtmeniz gerekir. Bu alıntı, yazarın soyadı ve parantez içindeki sayfa numarası dahil olmak üzere bilgileri hemen takip edecektir. Örneğin, "Dağılmış Vatan" dan bir ifadenin kaynağını çıkarmanın yolu şu şekilde olacaktır: "..." (Achebe 57).
  5. Sonuçlara yönelik makaleler geliştirin. Makalenin genel düzeni genellikle genelden özele doğru gider. Bu eğilimi tersine çevrilmiş bir piramit veya bir huni olarak düşünün. Deneme, son içeriği elbette bir mesele gibi hissetmelidir. Temel olarak, sonucun rolü, makalenin tamamında kanıtlamaya çalıştığınız tüm fikirleri özetler. Ancak, sonucun başka amaçlar için kullanılması da mümkündür. Sonuçları şu amaçlarla kullanmak isteyebilirsiniz:
    • Makalenizdeki bilgileri sınırlayın veya karmaşıklaştırın
    • Daha kapsamlı araştırma ihtiyacından bahsedin
    • Gelecekte statükodaki değişiklikler hakkında spekülasyon
    İlan

Yöntem 3/4: Makaleyi düzeltme

  1. Bu adım için çok zaman ayırın. "Ayağa su atlamak" kötü bir fikirdir. Makalenizi düzeltmek için birkaç gün ayırmaya çalışın. Makalenizi tamamladıktan sonra 1-2 günlük bir ara vermek de önemlidir, çünkü bu, yeni bir bakış açısıyla düzenlemeye geri dönmenize yardımcı olacaktır.
  2. Deneme içeriğini geliştirmeye odaklanın. Bazı insanlar düzeltirken yalnızca dilbilgisi ve noktalama işaretlerini fark eder, ancak bunlar makalenin içeriği kadar önemli değildir. Lütfen problemde sorulan soruya olabildiğince ayrıntılı bir cevap verin. Soruyu veya sorun talebini tekrar okuyun ve şunları düşünün:
    • Cevabınız henüz tamamlandı mı?
    • Tezin net mi? Bu tez makalenin odak noktası mı?
    • Puanlarınız için yeterli desteği sağladınız mı? Ne eklenebilir?
    • Makaleniz mantıklı mı? Fikirler birbirini takip ediyor mu? Değilse, gönderi mantığını nasıl geliştirebilirsiniz?
  3. Bir arkadaşınızdan makaleyi okumasını isteyin. Bir arkadaşınızdan veya sınıf arkadaşınızdan makalenizi okumasını isteyebileceğiniz zaman çok yardımcı olabilir. İnsanlar yaptığınız basit hataları görecekler veya kaçırdığınız diğer noktaları fark edecekler (çünkü makaleyi çok fazla okudunuz).
    • Sınıf arkadaşlarınızla dersleri değiştirin. Her ikinizin de elinizden gelenin en iyisini yaptığından emin olmak için birbirinizi okuyabilir ve yorum yapabilirsiniz.
    • Diğer kişinin bulduğu hataları düzeltmek için zamanınız olması için son teslim tarihinden en az bir gün önce kartlarınızı değiştirdiğinizden emin olun.
  4. Makaleyi yüksek sesle okuyun. Makalenizi okumak, daha önce farketmediğiniz basit hataları yakalamanıza yardımcı olacaktır. Yüksek sesle, yavaşça okuyun ve düzeltmek için (veya bilgisayara hazır olmak) elinizin altında bir kalem bulundurun.
    • Okurken, bulduğunuz hataları düzeltin ve ayrıntılar eklemek veya ifadeleri netleştirmek gibi nelerin iyileştirilebileceğini not edin.
    İlan

Yöntem 4/4: Bir kompozisyon planı yapın

  1. Konudaki konuyu veya soruyu analiz edin. Soruyu veya talimat sayfasını dikkatlice okumak için zaman ayırın ve ne gerektirdiğini düşünün. Açıklama, karşılaştırma, kontrast, açıklama, argüman veya öneri gibi anahtar kelimelerin altını çizmelisiniz. Ayrıca özgürlük, aile, başarısızlık, aşk gibi yorum yapmak için temel konuların veya fikirlerin altını çizmelisiniz.
    • Ödev gereksinimlerini anlamıyorsanız, öğretmeninize sorun. Teste başlamadan önce öğretmeninizin gereksinimlerini anlamanız önemlidir.
  2. Hedef kitlenizi düşünün. Eğitmenler birincil hedef kitle olacak, bu nedenle yazmadan önce ihtiyaçlarını ve beklentilerini göz önünde bulundurun. Gönderinizden aşağıdakileri isteyebilir ve bekleyebilirler:
    • gönderinin gereksinimlerini karşılayan ayrıntılı bir cevap
    • açık, net ve takip etmesi kolay bir makale
    • yazım hataları gibi küçük hatalar içermeyen akıcı bir makale
  3. Makalede ele almanız gereken noktaları düşünün. Öğretmenin beklentilerini değerlendirdikten sonra, bu hedeflere nasıl ulaşılacağını düşünmek için biraz zaman ayırın. Makalede nelere dikkat etmeniz gerektiğini düşünün.
    • Örneğin, konu sizden bir kitaptaki bir karakter hakkında yazmanızı isterse, o karakter hakkında birçok ayrıntı sağlamanız gerekecektir. Bu, kitaptan bazı bölümleri tekrar okumanızı ve sınıf notlarını gözden geçirmenizi gerektirecektir.
    • Makalenizin takibini kolaylaştırmak için bölümlerin mantıksal sırasını sağlamanız gerekir. Bu, ana hat üzerinde zaman geçirerek ve tamamlandığında mantığı inceleyerek başarılabilir.
    • Yazmaya erken başladığınızda ve makalenizi göndermeden önce düzeltmek için daha fazla zaman harcadığınızda, daha akıcı ve eksiksiz bir yazıya sahip olmanız daha kolay olacaktır. Mümkünse, ilk taslağınızı son tarihten bir hafta önce tamamlamayı deneyin.
  4. Fikirlerinizi geliştirin. Yaratıcı alıştırmalar, zaten bildiğiniz ayrıntıları geliştirmenize ve kompozisyon yazmaya "hızlı başlamanıza" yardımcı olacaktır. Bazı yararlı yaratıcı egzersizler şunları içerir:
    • Serbestçe yazın. Bu alıştırma ile, durmadan yazabildiğiniz kadar yazarsınız. Aklınıza hiçbir şey gelmiyorsa bile, yeni bir fikir edinene kadar "Yazacak hiçbir şey düşünemiyorum" yazın. Tamamladıktan sonra, yazdıklarınızı tekrar okuyun, makaleniz için yararlı bilgilerin altını çizin veya vurgulayın.
    • Listelenmiş. Listeleme, konu ile ilgili detayların ve bilgilerin listelenmesidir. Aklınıza gelebilecek her şeyi listeledikten sonra, makale için en önemli bilgileri tekrar okuyun ve daire içine alın.
    • Fikirleri bağlayın. Fikirleri kağıt üzerindeki çizgiler ve dairelerle birleştirdiğinizde fikirler birbirine bağlar. Örneğin, makalenin ortasındaki konuyla, diğer fikirlerle ilişkili dalları çizmeye bu merkezden başlayabilirsiniz. Daha fazla bağlanamayana kadar dalı çizmeye devam edin.
  5. Konuları gerektiği gibi inceleyin. Makalenizin gereksinimleri makale yazmak için araştırma gerektiriyorsa, bu adımı taslağınızdan önce yapmak isteyeceksiniz. Yazınız için en iyi bilgiyi bulmak için okul kütüphanesindeki ve diğer kaynaklardaki veritabanlarını kullanın.
    • İngilizce makaleler için yüksek puan alan bilgi kaynakları arasında kitaplar, bilimsel dergilerdeki makaleler, güvenilir haber sitelerindeki makaleler (NYTimes, Wall Street Journal, vb.), Web siteleri yer alır. devlet kurumu veya üniversite.
    • Birçok eğitmen "araştırma kalitesini" notlandırma kriterlerinden biri olarak kabul eder, bu nedenle kişisel blog gibi düşük kaliteli kaynakları kullanmak kötü notlara yol açabilir.
    • Haber kaynağınızın kalitesinden emin değilseniz, öğretmeninize veya kütüphanecinize danışın.
    İlan

Tavsiye

  • Makale eleştirmenini seçerken, makalenin hedeflemesi için dinleyiciye uygun birini bulmalısınız. Makaleyi hiç okumamış birine verirseniz, "Killing a Mockingbird" hakkındaki edebi analizinizi geliştiremezsiniz.

Uyarı

  • Deneme yazmayı ve geliştirmeyi geciktirmeyin. İyi yazı yazmak zaman alır ve dikkatli bir yazma planı gerektirir.