İçerik

• adımlar
• Bölüm 1/5: Araştırma Sorularını Formüle Etme
• Bölüm 2/5: Çevrimiçi Çalışma
• Bölüm 3/5: Kitaplığı Kullanma
• Bölüm 4/5: İlk Araştırmanın Yürütülmesi
• Bölüm 5/5: Araştırmayı Organize Etme

İnternette ve kütüphanede bilgi kaynaklarının nasıl etkili bir şekilde aranacağını öğrenmek zor olmamalıdır. Etkili araştırma sorularını nasıl oluşturacağınızı, eylemlerinizi nasıl planlayacağınızı ve seçeneklerinizi nasıl keşfedeceğinizi öğrendikten sonra, araştırma yeteneklerinizi keşfetmek ve desteklemek için iyi kaynakları kullanmaya başlayabilirsiniz. Daha fazla bilgi için Adım 1'e bakın.

adımlar

Bölüm 1/5: Araştırma Sorularını Formüle Etme

1. 1 Yapabileceğiniz farklı araştırma türleri hakkında bilgi edinin. Araştırma, belirli bir konu hakkında aktif olarak bilgi arayarak herhangi bir zamanda gerçekleşir. Aşina olmadığınız bir konuyu araştırabilir, yaptığınız kanıtları bir sunum veya araştırma makalesinde sunabilirsiniz. Araştırma, kendi verilerinizi toplayarak, çevrimiçi okuyarak veya çabalarınızı odaklamak için önceki araştırma projelerini kullanarak toplanabilir.
   • İnternette okuduğunuzda araştırma çalışması yapılır, konuyla ilgili yüzeysel bir anlayış elde edersiniz. Diyelim ki Amerika Birleşik Devletleri'nde obezite araştırması yaptınız. Bir konuyu araştırmaya, konuyu daha iyi anlamak için Google'da arama yaparak, Wikipedia sayfasını ve diğer web kaynaklarını okuyarak başlayabilirsiniz. Amerika Birleşik Devletleri'nde obezite nasıl? Bu konuda ne gibi adımlar atılıyor? Bu konuyla ilgili başka hangi konular var? Sağlık ve formda olma? Fast food? Araştırmanızda bundan sonra ne ilginizi çekiyor? Bu tür araştırmalarda gerçekleri arıyorsunuz.
   • Bu argümanları akademik kaynaklarda bulduğunuzda destekleyici araştırmalar gerçekleşir. Ne olabilirdi? Dergiler, kitaplar veya akademik bilimsel dergilerden oluşan bir veri tabanının çevrimiçi versiyonu gibi yayınlanmış herhangi bir şey. Bu tür araştırmalarda, daha fazla gerçeği arıyorsunuz. Bir fikir oluşturmak ve kendi sonuçlarınızı savunmak için kullanabileceğiniz, konunuzla ilgili çeşitli görüş ve argümanlar arıyorsunuz.
2. 2 Tanımadıklarını yaz. Bir konuyu birkaç kez çalıştıktan sonra, hala bilmediğiniz çok şey var ve bu, sorular oluşturarak araştırmanıza rehberlik etmek için kullanabileceğiniz bir şey.Bir sürü soru sormaya başlayın ve bunları yazın. İnsanlar obezite salgını hakkında ne düşünüyor ve neyi kastediyorlar? Ne zaman başladı? Neresi? Sorunun olası nedenlerinden bazıları nelerdir?
3. 3 Konuyla ilgili tartışmalara ve konuşmalara ilgi gösterin. Her konunun tehlikede olan bir sorusu vardır. Tartışmalı bir konuda tartışmalı bir şey ve onu incelemek için zaman ayırmak istediğiniz şey bu. Konu ne kadar dar olursa o kadar iyidir.
   • Amerika Birleşik Devletleri'nde obezite konusu çok büyük olabilir. Kendi topluluğunuza, eyaletinize veya bölgenize bakın. Buradaki istatistikler nelerdir? Diğer bölgelerle nasıl karşılaştırıyorlar? Bundan ne gibi sonuçlar çıkarılabilir? Niye ya? Bu soruları sorar ve cevaplarsanız, araştırma konunuz için iyi hazırlanmışsınız demektir.
   • Sorular gerçekten iyi araştırma konuları sunmuyor çünkü araştırılacak hiçbir şey yok, sadece araştırılacak gerçek var. Örneğin, iyi bir araştırma sorusu "obeziteden kaç kişi öldü?" değil, "obezite nasıl öldürür?" olmalıdır.
4. 4 Bir araştırma sorusu sorun. Konunuzu çevrimiçi ve muhtemelen basılı olarak araştırdıktan sonra, araştırmanızı desteklemeye yardımcı olacak belirli bir soru bulmalısınız.
   • "90'ların ortalarında Indiana'da obezitenin hızla artmasına hangi politikalar ve tutumlar yol açtı?" - bu araştırma için harika bir konu olacak. Bu, konum, çelişki ve konu açısından özel bir sorudur. Kanıtlayabileceğiniz şey bu.
5. 5 Argümanlarınızı araştırmanın yönlendirmesine izin verin, tersi değil. Hepimizin konular, özellikle tartışmalı olanlar hakkında güçlü fikirleri var. Sadece fikrinizi test edecek veya konuyu karmaşıklaştırmak yerine basitleştirecek bir kaynak bulmak açısından cazip gelebilir. Araştırmanızı yaparken, farklı görüşler, argümanlar ve pozisyonlar arayın ve sadece duymak istediğiniz argümanları değil, mümkün olan en güçlü araştırmayı toplamanıza izin verin.

Bölüm 2/5: Çevrimiçi Çalışma

1. 1 Keşif araştırması için interneti kullanın. Konunuza bağlı olarak, internette çok sayıda yorumla birlikte çok sayıda bilgi veya ütopik görüş olabilir. Bu en hızlı bilgi olabilir, ancak iyi kaynaklar ile kötü niyetli olanlar arasındaki farkı söylemek zor olabilir.
   • Devlet web siteleri (.gov ile bitenler) iyi bir veri ve tanım kaynağıdır. Örneğin, Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri web sitesinde, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki obezite, hastalığın belirli popülasyonları nasıl etkilediği ve bölgelere göre hastalığın kapsamı hakkında birçok iyi veri bulunmaktadır.
   • .org ile biten kar amacı gütmeyen web siteleri de iyi bir fikir kaynağı olabilir. Tipik olarak, kuruluşların bir “gündemleri” olacak ve konumlarını güçlendirmek için çeşitli bilgiler sağlayacaklardır. Bu, araştırmanıza yardımcı olmak için iyi olabilir, ancak bu konularda oldukça fazla spam oluşturabilir.
   • Bloglar ve mesaj panoları, insanlardan anlamlı fikirler almak için kullanışlı olabilir ve kendinize sorabileceğiniz sorular için fikir bulmak için iyidir, ancak bir destek kaynağı için iyi değildir. Başka bir deyişle, alıntılar için çok iyi değiller.
2. 2 Terimlerin anlamlarını tanımlamak için interneti kullanın. Obezite bir hastalık mıdır? Buna "salgın" diyerek ne demek istiyoruz? Bu terimler çevrimiçi olarak hızlı bir şekilde aranabilir ve aranmalıdır. Terimlerinizi tanımladıkça ve konu hakkında daha fazla bilgi sahibi oldukça, o konuda amatör bir uzman oluyorsunuz, hatta araştırmanızı desteklemek için kullanmanız gereken çok daha teknik kaynaklara ulaştığınızda daha fazla bilgi sahibi olacaksınız. .
3. 3 Wikipedia'yı kaynak olarak kullanın, kaynak olarak değil. Wikilerin faydalarından biri (WikiHow gibi!) Bilgi kaynaklarının sayfanın alt kısmında mevcut olması, böylece onları inceleme için kullanabilmenizdir. Bunlar genellikle vikinin kendisinden daha iyi bilgi kaynaklarıdır ve sayfanın düzenlenmesi, bunları bir kaynaktan ziyade bu kaynaklardan gelen bilgilerin bir özeti olarak kullanmanıza olanak tanır.
4. 4 Anlamlı makaleler ve görüşler bulun. İnternette okuduğunuzda, istatistikler ve görüşler şeklinde karışık bilgiler arayın. Çocukları obez yapmak için okul kahvaltılarında birinin HGH komplolarıyla dolu bir blogunun olması mutlaka yararlı değildir, ancak orada size ilham verecek bir şey olabilir. Okul Öğle Yemeği Anlaşması nedir? Hangi araştırma yapıldı? Daha fazla araştırma yapın ve benzer bilgiler içeren daha önemli bir sayfa bulun.

Bölüm 3/5: Kitaplığı Kullanma

1. 1 Kütüphaneciyle konuş. Kitaplar, kütüphanelerdeki en yararlı bilgi kaynağı değildir. Kütüphaneciler genellikle öğrenciler bilgisayarla boğuşurken, karmaşık bir kötü bilgi ve kıt kaynaklar bataklığına girerken boş boş otururlar. Onlarla konuş! Size yardım etmek için buradalar.
   • Araştırma sorunuzu ve bu noktaya kadar yaptığınız tüm araştırmaları, özel ödevlerinizi veya proje açıklamalarınızı yanınızda getirin. Kağıt üzerinde araştırma yapıyorsanız, bir randevu kağıdı getirin.
   • Araştırma Kütüphaneleri Resepsiyonundan belirli bir alanda bir kütüphaneciden randevu almasını isteyin. Bu toplantılar genellikle çok faydalıdır. Kütüphanenin karmaşık veri tabanları ile pazarlık yaparak zaman kaybetmeyecek ve bulacağınız bilgilerin projeniz için faydalı olacağından emin olacaksınız.
2. 2 Kitapları, dergileri ve veritabanlarını keşfedin. Kütüphanede daha fazla bilgiye sahipsiniz ve bununla ne yapacağınızı bileceksiniz. Yalnızca konunuzla en alakalı bilgileri bulmaya çalışın. İyi kaynaklar bulamamaktan endişe ediyorsanız, arama terimlerinizi optimize edin ve tekrar arayın.
   • Kitaplar belli ki konular hakkında iyi bir genel bakış için yapılmıştır. Obezite araştırması yapıyorsanız, konuyla ilgili kitaplar hakkında araştırma verileri, uzmanlık ve görüş bulabileceksiniz.
   • Düzenli ve bilimsel dergiler, size genellikle biraz daha kısa uzunlukta, daha özel ve teknik sorular sağlayacaktır. Bir fikir oluşturmak daha kolay ve kuru istatistikler daha zor olacak.
   • Çoğu üniversite kütüphanesi, JSTOR'u veya bir konuyla ilgili araştırma makalelerini içeren akademik veritabanının başka bir türevini kullanır. Müzakere için veritabanlarını araştırmak oldukça zor olabilir, bu nedenle ne yapabileceğinizden emin değilseniz kütüphanecinizden yardım isteyin.
3. 3 Karışık arama kriterlerini deneyin. Kitaplıkta doğrudan konunuzla ilgili bilgileri aramaya başladığınızda bu sinir bozucu olabilir. Etkili aramayı ve azimli olmayı öğrenin, çabalarınız uzun vadede meyvesini verecektir. İlerlemek istediğiniz belirli aramalardan alıntı yaparak arama terimlerinizi değiştirin. Okul öğle yemeği programı açısından obezite hakkında bilgi arıyorsanız, şöyle arama yapabilirsiniz:
   • "obezite"
   • "obezite", "okul öğle yemeği"
   • "okul yemeği"
   • "okullarda abur cubur"
   • "Indiana obezite"
   • "Indiana Okulu Öğle Yemeği"
   • "kilo salgını"
   • "obezite epidemisi"
4. 4 Her kelimeyi okumayın. Hızlı okumayı öğrenin ve önemli bilgileri etkili bir şekilde gözden geçirin, çünkü genellikle bir proje üzerinde sorunsuz araştırma ile hayal kırıklığı arasındaki fark, sıkı çalışmanızın sonucu olabilir. Gerçekten zor bir teknik konuya giriyorsanız, birçok araştırma kuru ve düpedüz sıkıcı olabilir. Bir kaynakla nasıl hızlı çalışılacağını öğrenmek işinizi çok daha kolay hale getirecektir.
   • Tek bir kaynak varsa özete bakın veya konunun sizin için doğru olduğundan emin olmak için kaynağın girişini okuyun. Yüzeysel görünüyorsa, kaynağı geri koyun ve unutun. Bibliyografyanızı desteklemek için araştırma yapmıyorsunuz, argümanlarınızı desteklemek ve bir konuyu araştırmak için yapıyorsunuz.
   • İyi bir kaynak bulursanız, metni atlayın ve özeti okuyun. Teknik kaynakların çoğu "et", araştırmanın kendisini tanımlarken, esas olarak argümanın sonuçlarına ihtiyacınız var. Genellikle, 15 veya 20 sayfalık birkaç paragraftan sonra okumayı bitirebilirsiniz.
   • Kaynak size iyi bilgiler veriyorsa, argümanlar ve kanıtlar hakkında fikir edinmek için makaleyi daha ayrıntılı olarak okuyun. Yazarın kendi araştırmasını kullanın, daha fazla kaynak arayın.
5. 5 İhtiyacınız olan bilgileri daha sonra bulabilmeniz için notlar alın. Bir araştırma projesinin yazılı aşamasına geri dönmekten ve topladığınız malzeme yığınında belirli bir alıntı veya istatistik bulamamaktan daha kötü bir şey yoktur. Araştırma sürecinde çalışmanızı planlayın ve daha sonra geri dönebilmek için dikkatlice not alın.
   • Haritaları kullanın ve belirli kodlamaları arka tarafa ve bibliyografik bilgileri (başlık, yazar, yayın açıklaması ve URL) haritanın diğer tarafına yazın.
6. 6 Kendinizi kaynaklarla aşırı yüklemeyin. Kütüphanede güzel bir gün, asla okumayacağınız 500 sayfalık bir kitap yığınını yığmak anlamına gelmez. Akıllı araştırma, argümanlarınızı çerçevelemek ve argümanlarınızı sunmak için makul sayıda kaynak kullanarak en önemli bilgi parçaları hakkında notlar almakla ilgilidir.
   • Bazı öğrenciler ne kadar çok kaynak olursa tezlerinin o kadar iyi olduğunu düşünürler. Bu yanlış. İdeal olarak, "kendi" sesinizin dengesini istiyorsunuz - bu, araştırmanız ve sesiniz argümanlarınız olduğu anlamına gelir. İyi bir araştırma projesi, okuduğunuz tüm bilgileri tekrar ederek sahte bir konuşmacı gibi davranmaktan kaçınmak için argümanlar oluşturmak ve sürdürmek için araştırmayı kullanır.

Bölüm 4/5: İlk Araştırmanın Yürütülmesi

1. 1 Proje gerektiriyorsa, yerel veya öznel konular için birincil araştırma yapın. Bazı konular ve projeler birincil araştırma gerektirecektir, bu da verileri kendiniz toplayacağınız anlamına gelir. Üniversitenizde obezite gibi gerçekten yerelleştirilmiş bir konu varsa, kısa bir anket oluşturmayı veya projenizle ilgili verileri analiz etmenin başka bir yolunu düşünebilirsiniz.
2. 2 Sizin için çalışacak örnek boyutunu bulun. Hiçbir anket veya anket tüm insanlara ulaşmayacaktır. Sorunu iyi anlamak için ne kadar yeterlidir? Soyunma odasındaki 20 kişiden obezite hakkında fikir alırsanız bu bir şey ifade eder mi? Yurt katında mı? Bir futbol maçında 300 kişi mi var?
   • Önyargı konusunda bilinçli olun. Görüşülen kişilerin niteliklerini farklı yaşlarda, sosyoekonomik geçmişe ve doğum yerlerine sahip kadın ve erkekleri bir araya getirmeye çalışın.
3. 3 Verilerinizi nasıl toplayacağınıza karar verin. Anket, veri toplamanın en iyi ve en etkili yoludur, ancak konunuz için özellikle geçerli olmayabilir.
   • Kantinlerde yeme alışkanlıkları ve abur cuburla ilgileniyorsanız, haftada birkaç gün izleyin ve tatlılar, gazlı içecekler veya şekerler lehine tam öğünleri terk eden öğrencilerin sayısını sayın. Matematiğinize bağlı kalın.
   • Araştırma konunuzla doğrudan ilgili uzmanlara veya diğer taraflara erişiminiz varsa, görüşme iyi bir seçenek olabilir.Okul öğle yemekleri hakkında bilgi almak istiyorsanız, kantin çalışanları, okul lideri veya ilgili olabilecek diğer kişilerle konuşun. Ne araştırdığınızı bilmelerini sağlayın ve onlarla konuşmadan önce onlara projenin amacını açıklayın.
4. 4 Araştırmanızı toplayın. Bilgi toplamak ve yaymak için bir yöntem seçtikten, görüşmelerinizi gözlemledikten veya yürüttükten sonra araştırmanızı toplayın. Bunları analiz edin ve araştırmanız için kullanabilmeniz için sonuçları özetleyin.
   • Araştırma hipoteziniz yanlış çıkarsa endişelenmeyin. Bu kendi içinde bir projede temsil edilecek iyi bir bilgi kaynağı olabilir. Bu şekilde, konuyla ilgili "gerçeği" bulmaya olan bağlılığınızı gösterirsiniz.

Bölüm 5/5: Araştırmayı Organize Etme

1. 1 Kaynaklarınızı değerlendirin. Araştırmanızı topladıktan sonra, en zorlayıcı argümanları ve kaynakları belirleyin ve bunları kendi argümanınız için bir başlangıç ​​noktası olarak kullanın. Otomat bulunan okulların bulunduğu mahallelerin diğer okullara göre %30 daha fazla obez olduğunu düşünüyorsanız, araştırmanızdan sonuç çıkarmak için bu gerçeği nasıl haklı çıkarabilirsiniz? Bu çalışma ne diyor?
2. 2 Araştırmanızı bir tez şeklinde sunun. Özet, araştırmanızın sunumunun merkezinde yer alır. Tartışmalı ve spesifik olmalı, araştırma makalenizin veya projenizin nereye gidebileceği konusunda size bir yol haritası sunmalıdır. İyi bir tez cümlesi, okuyucuya olduğu kadar yazara da yardımcı olur, çünkü size somut bir şeyi yazılı olarak tanımlama fırsatı verir.
   • Kötü bir tez, "Okulların obeziteyi önlemek için daha fazlasını yapması gerekiyor" olabilir. Bu belirsiz ve kanıtlanması zor. Hangi okullar? Ne yapmalılar? "Adams Lisesi, otomatları kaldırarak ve çeşitli sağlıklı beslenme seçenekleri sunarak öğrencilerde ve hatta bölgede obezite oranlarını önemli ölçüde düşürme potansiyeline sahip", bir argüman sunmak ve size kanıtlamak için bir şeyler vermek için çok daha fazlasını yapıyor.
3. 3 Etkili bir şekilde ifade etmeyi ve alıntı yapmayı öğrenin. Araştırmanızı okunabilir bir şekilde nasıl sunarsınız?
   • Kaynağı kendi sözleriyle aktaracak şekilde başka sözcüklerle anlatır. Her zaman imzalanmalı, ancak alıntı yapılmamalıdır ve bir pozisyonu veya argümanı özetlemeniz gerektiğinde en etkilidir. Yazara hala güveniyorsunuz, ancak gözlemler size ait değil. Başka bir deyişle, şunları yazabilirsiniz:
     • Adams, otomatları olan okulların öğrenci obezitesinde bir artış yaşadığını söyledi.
   • Makalede bulunan herhangi bir materyali alıntılayın. Bu, araştırmanızın bir parçası olarak vurgulamak veya vurgulamak istediğiniz kaynağın revizyonunda bir şey olduğunda etkili bir şekilde kullanılır:
     • Adams'a göre, "Otomat makinelerinin varlığı, bu okullarda öğrencilerin sağlıksız yiyeceklerden yararlanma isteklerini önemli ölçüde artırıyor ve bu da onların kötü seçimlerini ödüllendiren bir zincirleme reaksiyonla sonuçlanıyor."
   • İntihalleri tanımayı ve önlemeyi öğrenin. Kazayla olabilir, bu yüzden nasıl olduğunu tanımayı ve ondan kaçınmayı öğrenmelisiniz.
4. 4 Kaynaklarınızı alıntılayın. Bir araştırma makalesi yazıyorsanız, bağlantı verdiğiniz her kaynak için alıntı bilgilerinin nasıl etkili bir şekilde sağlanacağını öğrenmeniz gerekir, ister başka kelimelerle yazma ister kodlama olsun. Çalışmanızın gövdesinde alıntı yapmak için parantez veya dipnot kullanın ve her bir kaynağın bilgilerinin yayınlanması da dahil olmak üzere makalenin sonundaki referans listesine veya bibliyografik sayfaya kendinizi ekleyin. Öğretmeniniz belirli bir alıntı stili kullanmak isteyebilir, ancak en popüler olanlardan bazıları şunlardır: