İçerik

• adımlar
• Yöntem 1/2: Tekrarlayan Davranış
• Yöntem 2/2: Duyarlılık
• İpuçları

Çocukluk çağında Asperger sendromunu otizmde ortaya çıkan gelişimsel bozukluklardan ayırt etmek zordur ancak bu bozukluğu diğerlerinden ayıran bazı farklılıklar vardır. Asperger Sendromlu bir çocuğun yüksek düzeyde konuşma gelişimi ve normal düzeyde entelektüel yeteneği vardır, ancak davranış algoritmalarında ve sosyal etkileşimde belirli değişiklikler fark edilir.Çocuğunuzun davranışını gözlemleyin ve Asperger'den şüpheleniyorsanız, çocuk doktorunuzla konuşun.

adımlar

1. 1 Sosyal ilişkiler: Asperger semptomunun temel belirtilerini tespit etmek için çocuğun davranışını gözlemleyin.
   • Asperger Sendromu, çocuğunuz iletişimi başlattığında ancak iletişim sürecini desteklemekte güçlük çektiğinde ortaya çıkabilir. Örneğin, başka bir yürümeye başlayan çocukla oynarken oğlunuz veya kızınız kalkıp odadan çıkabilir.
   • Asperger Sendromlu çocuklar yalnız oynamayı tercih ederler ve başka bir çocuğun yaklaşması onları üzebilir. Yalnızca iletişim arzusu kendilerinden geldiğinde iletişim kurarlar (örneğin, bir tür oyuncaktan etkilenirler veya bir şey tartışmak isterler).
   • Çocuğunuzun diğer insanlarla zayıf bir iletişim kültürü varsa dikkatli olmalısınız. Örneğin, bir cümlenin ortasında araya girebilir veya göz temasından kaçınabilirler. Asperger'in bir başka belirtisi, yüz ifadelerinin, jestlerin, pandomimin (duruş) ve diğer fiziksel duygu tezahürlerinin sınırlı kullanımı olabilir.
   • Aspergerli çocukların hayal gücü özel bir şekilde gelişir. Örneğin, grup oyunlarını sevmeyebilirler ve hatta kurallarının algılanmasına direnebilirler. Açıkça belirlenmiş bir eylem algoritmasına sahip oyunları tercih edebilirler, örneğin favori bir peri masalını veya TV şovunu birçok kez tekrarlamak. Kendi hayal dünyalarını da sevebilirler, ancak neredeyse her zaman sosyal rolleri oynamaya direnirler. Böyle bir çocuk, kendi hayal dünyasını akranlarıyla oyunlara tercih edebilir. Arkadaşlarıyla oynarken bile genellikle kendi oyunlarını empoze etmeye çalışırlar.
   • Asperger'li bir çocuk genellikle diğer insanların duygularını tanımakta ve anlamakta güçlük çeker. Örneğin Asperger Sendromlu bir çocuk, başkalarının yalnız kalma arzusunu anlayamaz. Başkalarının duygularını ihmal etmek kayıtsızlık gibi görünebilir, ancak bu çocuğun iradesinin bilinçli bir tezahürü değil, henüz baş edemediği bir şeydir.
2. 2 Çocuğunuzun kiminle oynamayı tercih ettiğini görün. Akranlarıyla değil, her zaman yetişkinlerle birlikte olmaya çalışıyorsa, bu Asperger sendromunu gösterebilir.
3. 3 Çocuğun düz, monoton bir sesle konuşmasına dikkat edin. Bu, Asperger Sendromunun açıklayıcı işaretlerinden biridir. Bazı durumlarda, tüm konuşmalar kulağa garip gelebilir veya yüksek bir tonda gelebilir. Asperger ayrıca kelimelerin vurgulanmasını ve genel konuşma ritmini bozabilir.
4. 4 Çocuğun kelimeleri birleştirmeye başladığı konuşmada ustalaşma döneminde dikkatli olun (çoğu durumda bu süreç iki yaşında başlar).
   • Bazı durumlarda Asperger Sendromlu bir çocuğun mükemmel konuşma becerilerine sahip olduğunu ve çok dışa dönük olduğunu unutmayın. Örneğin, odadaki tüm nesneleri kolayca adlandırabilir. Bu durumda, konuşma çok resmi geliyorsa veya çocuğun düşünceleri ve duyguları aktarmaya çalışmak yerine gerçekleri sıralamaya daha yatkın olduğu görülüyorsa dikkatli olmanız gerekir. Ayrıca, sosyal bir çocuk, örneğin yeni bir ortamda veya aile dışında, belirli durumlarda konuşmakta güçlük çekiyorsa dikkatli olmanız gerekir. Çocuğun yakın akrabalarla normal bir şekilde iletişim kurduğu gerçeğine dayanarak, bunu yalnızca utangaçlığa bağlamayın.
5. 5 Çocuğun başkalarının sorularını ne kadar aktif olarak sorduğuna ve yanıtladığına dikkat edin. Asperger sendromu, çocuğun yalnızca kendisini ilgilendiren konuları tartışması ve bunlarla ilgilenmesi gerçeğinde kendini gösterebilir.

Yöntem 1/2: Tekrarlayan Davranış

1. 1 Çocuğunuzun değişime ne kadar kolay uyum sağladığını gözlemleyin. Asperger Sendromlu küçük çocuklar yenilikleri iyi tolere etmezler ve belirli bir program ve kurallara göre yaşamayı tercih ederler.
2. 2 Bir çocuğun belirli bir konu veya aktivite ile ilgili takıntısına dikkat edin. Bir çocuk çağrılabilirse yürüyüş ansiklopedisi herhangi bir konuda Asperger sendromunu da gösterebilir.
   • Belirli bir konuya ilgi duymanın yanlış bir tarafı yoktur.Sadece ilginin yoğun maniye dönüştüğü, tüm zaman ve enerjiyi emdiği durumlarda dikkatli olmanız gerekir.
3. 3 Sürekli olarak elinizi bükmek, parmaklarınızı birbirine vurmak veya tüm vücudunuzu hareket ettirmek gibi tekrarlayan motor hareketlerini gözlemleyin. Asperger Sendromlu çocuklar da bazı motor işlevlerde zorluk çekebilir. Örneğin, topu atmak ve yakalamakta zorlanabilirler.

Yöntem 2/2: Duyarlılık

1. 1 Duyusal hassasiyet seviyesini belirleyin (dokunma, görme, koku, işitme ve tat).
   • Duyusal duyarlılık değişebilse de, Asperger Sendromlu çocukların çoğu normal duyumlara karşı artan bir duyarlılığa sahiptir.
   • Duyarlılığın ne zaman fizyolojik olarak gerçekten arttığını ve ne zaman kazanılmış reflekslerin ortaya çıktığını yalnızca bir doktor belirleyebilir. Araştırmalar, Asperger Sendromlu çocukların, dış uyaranlara fizyolojik tepkilerden ziyade kendi kaygı duygularından dolayı artan hassasiyet gösterebileceğini bulmuştur.

İpuçları

• Ebeveynlerin çoğu, çocuklarında nörolojik bozuklukların belirtilerini fark etmekte zorlanırlar. Özellikle sosyal ilişkiler, dil gelişimi ve çocuk davranışları hakkında yorum yapıyorlarsa, arkadaşlarınız ve ailenizin söyleyeceklerini dinleyin ve genel davranışlardaki aşırı değişiklikleri göz ardı etmeyin.
• Araştırmaların çoğu erkekler üzerinde yapıldığı için Asperger Sendromlu kızların davranışları klasik tanımlamadan farklı olabilir. Muayene için başvurduğunuz tıp uzmanının kızlarla herhangi bir deneyimi olup olmadığını sormak daha iyidir.