Mantıklı bir şekilde analiz edin

Video: BITCOINDE 5 TANE ÇOK ÖNEMLİ VERİYİ PAYLAŞTIM | ALTCOIN GENEL ANALIZI | BITCOINDE YÜKSELİŞ

İçerik

Adım atmak
Bölüm 1/2: Cümle ayrıştırmanın tanımını öğrenmek
Bölüm 2/2: Rasyonel analiz kavramlarını öğrenmek
İpuçları
Uyarılar
Gereklilikler

Makul ayrıştırma, Hollandaca dilbilgisinin birçok insanın okul kariyerinde erken yaşta karşılaştığı zor kısımlardan biridir. Bununla birlikte, dili daha derin bir şekilde anlamak için, bunu biraz kolaylıkla yapabilmek çok önemlidir. Bunu yapmak için, önce mantık ayrıştırmanın gerçekte ne gerektirdiğini ve rasyonel çözümlemede hangi kavramların önemli olduğunu anlamalısınız. Aşağıda, her kavram için bu bilgiyi uygulayabileceğiniz bir veya daha fazla cümle örneği okuyabilirsiniz. Cümleleri nasıl rasyonelleştireceğinizi öğrenmek istiyorsanız, okumaya devam edin.

Adım atmak

Bölüm 1/2: Cümle ayrıştırmanın tanımını öğrenmek

Gerekçeli ayrıştırmanın tanımını anlayın. Makul ayrıştırma, cümlelerin cümlelere bölünmesidir. Bu ayrıştırma biçimi aynı zamanda "cümle ayrıştırma" olarak da adlandırılır, çünkü dikkati daha uzun bir cümle içinde kısa bir cümle oluşturan ve anlamı olan cümlelerin veya kelime gruplarının işlevine odaklanır.
İfadeleri anlayın. Cümleleri cümlelere bölebilirsiniz. Bunlar birbirine ait olan ve cümle içinde belirli bir işlevi olan ve dolayısıyla o cümlenin anlamına katkıda bulunan kelimeler veya ifadelerdir. Bu gerekçeli ayrıştırma diyoruz, dilbilimsel ayrıştırma ile karıştırılmaması veya bir cümlenin kelime türlerinin adlandırılması.
- Dilsel çözümleme hakkında daha fazla bilgi edinmek için wikiHow'da bu konu hakkında daha fazla bilgi bulun.
Mantıklı bir şekilde analiz etmeyi öğrenin. Matematiksel çözümleme için birkaç dilbilgisi kavramını, bir cümlenin bir dizi ifadeye bölünmesini kullanmanız gerekecek. Bunun merkezinde kişi formu ve deyim, özne, doğrudan nesne ve dolaylı nesnedir.
- Bu bilgi sadece Hollandaca için değil, aynı zamanda diğer dilleri öğrenmek için de önemlidir.

Bölüm 2/2: Rasyonel analiz kavramlarını öğrenmek

Gerekçeli analizin farklı terimlerini öğrenin. Matematiksel çözümlemede, hızlı bir şekilde çalışabilmek için mümkün olduğunca ezberlenmesi gereken çok sayıda gramer terimiyle uğraşmak zorundayız. Aşağıdaki mantıksal terimlerle ilgilidir.
Kişi formunu bulun. Bu ifade her zaman bir fiildir. Bunu bulmanın denenmiş ve doğru bir yolu, cümlenin bulunduğu zamanı değiştirmektir. Fiil ve onunla birlikte kişi formu da onunla birlikte değişecektir. Başka bir yol da cümleyi sorgulamaktır. Kişi formu daha sonra cümlenin önüne yerleştirilecektir. Kişi formu genellikle sözün bir parçasıdır.
- Örnek: "Pete büyük ağaç gövdesini kaldırabilir". Geçmiş zaman "Piet büyük ağaç gövdesini kaldırabilir" dir. Cümleyi sorgulayacak olursak, "Pete büyük ağaç gövdesini kaldırabilir mi?" Yani konu "can".
Sözlü sözü bulun. Bu cümle, cümlede ne tür şeylerin olduğunu gösterir. Cümlede başka fiil formu yoksa bu kişi formu ile aynıdır. Cümle içinde daha fazla fiil formu varsa, bunlar da sözlü söylemeye aittir.
- Örnek: "Pete büyük ağaç gövdesini kaldırabilir". Kişi formu "can" ve sözlü söz "kaldırabilir" dir.
Sembolik sözü bulun. İsim her şeyi söylüyor: bir isim cümlesinde bir isim var (isim, sıfat veya şahıs zamiri). Bu kavramın zor kısmı, sözün tam olarak nominal kısmının ne olduğudur. Sözlü kısım yeterince basittir, sadece ana fiildir ve bağlayıcı bir fiil olmalıdır (olmak, olmak, kalmak, görünmek, görünmek, görünmek, çağrılmak, smaç, görünmek). Sözün nominal kısmı, cümlenin öznesinin bir özelliğini açıklar. Daha sonra nominal kısım, kopula ile birlikte nominal sözdür.
- Örnek: "Adam çok tuhaf". "Varlık" kelimesi bir kopula ("varlığın") olarak hizmet eder ve bu nedenle sözlü kısımdır, "çok garip" kelimesi ise nominal ifadedir. Birlikte sözde bir söz oluştururlar: "çok tuhaf".
Konuyu bulun. Konu, bir şeyi kimin veya neyin yaptığını veya bunun ne durumda olduğunu gösteren bir ifadedir. Sözlü deyimi kullanarak (soru haline getirerek) veya kişi formunun tekil veya çoğul halini değiştirerek konuyu bulabiliriz.
- Örnek 1: "O sabah adam Seine boyunca yürüdü". Kim koşuyordu? Adam. Yani buradaki konu "adam".
- Örnek 2: "O sabah adam Seine boyunca yürüdü". "Koştu" u "koşmak" olarak mı değiştireceğiz? Sonra cümle şu şekildedir: O sabah erkekler Seine boyunca yürürler. Burada cümlenin doğru olması için "adam" da çoğul hale getirilmelidir ve bu nedenle "adam" cümlenin konusudur.
Doğrudan nesneyi bulun. Doğrudan nesne, cümlede kimin veya neyin eyleme geçtiğini gösteren ifadedir. Bunu, konuyla olduğu gibi bir soru sorarak bulabilirsiniz. Sadece bu sefer sadece sözlü olarak kim / ne diye sormuyorsunuz, aynı zamanda konu ile de soru soruyorsunuz.
- Örnek: "Köpek her gün postacıyı ısırır". Buradaki sözlü söz "ısırık" ve konu "köpek". Şimdi soruyorsunuz: köpeği kim ısırır? Postacı. Bu nedenle "postacı" bu cümlenin konusudur.
Dolaylı nesneyi bulun. İşbirliği yapan nesne, bir eyleme kimin veya neyin dahil olduğunu gösterir. Dolaylı nesneyi tanımak için, bu sefer "on" veya "önce" ile başka bir soru soruyoruz. Bu, her zaman işe yaramayan hızlı bir testtir. Emin olmak için soruyu şu şekilde oluşturun: kime (veya ne için) + söyleyen + özne + doğrudan nesne.
- Örnek: Pieter topu takım arkadaşına verdi. Dolaylı nesneyi şu soruyu sorarak bulabilirsiniz: Pieter (özne) topu kime verdi (doğrudan nesne)? "Ortağı" için Yani "ortağı" buradaki dolaylı nesnedir.
Yapabilinceye kadar pratik yapın. Yukarıdaki kavramlar ve örneklerle, cümle ayrıştırmada giderek daha iyi hale gelmek için tüm bilgi ve araçlara şirket içinde sahipsiniz. Bu, pratik yapmanız gereken bir beceridir, bu yüzden bu makaleyi tek başına okumak yeterli olmayacaktır - problemlerle başlamanız veya mantıklı bir şekilde ayrıştırmak için kendi cümlelerinizi seçmeniz gerekecek. O zaman kesinlikle işe yarayacak!

İpuçları

Akıl yürütürken cümleleri ve bir cümlenin bu bölümlerindeki kelimelerin işlevini adlandırdığınızı unutmayın. Dilbilimsel ayrıştırma, bir cümleye koymadan bile kelimelerin kendileri hakkında bir şeyler söyler.

Uyarılar

Kafanın karışması kolaydır. Hatalardan kaçınmak için terimleri dikkatlice okuyun ve düzenli olarak pratik yapın (bir fiilin dilsel çözümlemeden ziyade aritmetik ile ilişkili bir terim olduğunu düşünmek gibi).