İçerik

• Adım atmak
• Yöntem 1/2: Heceleme kurallarını bilin
• Yöntem 2/2: Öğrenciler hecelerle çalışmayı öğrenir
• İpuçları

Heceleme, bir kelimeyi heceler denen bileşik seslere bölme işlemidir. Kelimelerin doğru telaffuz edilmesi için heceleme gereklidir ve birçok çocuğun heceleri öğrenmede yardıma ihtiyacı vardır. Heceleri öğretme ve öğrenme sürecini sorunsuz ve eğitici hale getirmeye yardımcı olabilecek bir dizi kural ve alıştırma vardır.

Adım atmak

Yöntem 1/2: Heceleme kurallarını bilin

1. Bir hecenin tek bir sesli harf içerdiğini kabul edin. Hece, çevreleyen ünsüzlerin sesleri ile veya bunlar olmadan tek bir sesli harf içeren bir telaffuz birimidir.
   • Örneğin: kelime Bahamalar her biri kendi ünlü sesine sahip üç heceye sahiptir: "ba," "ha" ve "mas". Öte yandan zemine sahip düz yalnızca bir sesli harf ve bu nedenle yalnızca bir hece.
   • Sonuncusu gibi, bu satır için sessiz sesli harfleri görmezden gelmeyi unutmayın. -e içinde geç. Söze sahip olsa bile geç iki ünlü, sadece bir sesli harf ve dolayısıyla bir heceye sahiptir.
   • Aşağıdaki gibi, yan yana iki sesli harfin bazen ayrı sesli harfler olabileceğini unutmayın. kaos (iki heceli: "cha-" ve "-os"). Ancak bazen yan yana iki sesli harf tek bir sesli harf oluşturabilir. Yaprak, sadece bir hecesi olan. Uygulama ve deneyim yoluyla, çift sesli harfin iki sesli harf mi yoksa tek sesli harf mi oluşturduğunu belirleyebilirsiniz.
   • İngilizce'de sesli harf içermeyen hece yoktur.
2. Heceler oluşturmak için çift ünsüzleri ikiye bölün. Arka arkaya ünlülerle çevrili iki ünsüz görürseniz, doğru bir hece yapmak için ikiye bölünmüş ünsüzleri ikiye bölün. Örneğin, sessiz, harf, mar-ble, plas-ma ve Eas-ter, bu kelimeleri hecelerine bölmenin doğru yollarıdır.
   • Bu kuralın tek istisnası, iki ünsüz (ünsüz digraflar) ile temsil edilen bazı seslerdir. İyi bilinen örnekler arasında İngilizce ph, sh, th, wh, wr, ck, ng ve ch sesleri yer alır. Bunlar tek bir ünsüz olarak ele alınmalı ve bölünmemelidir. Örneğin: daha doğrusu fare-ona değil, rath-er'e bölünmelidir.
3. Kelimeleri tek ünsüzlerle ünsüzden önce ünlüler arasında bölün. Bu, tüm kelimeler için işe yaramayacak, ancak çoğu zaman işe yarayacaktır. Bu yüzden önce bu yöntemi kullanmalısınız. Örneğin, gibi kelimeler kullanırsanız kaplan, sa-bre veya lif hece bölümü orta ünsüzden önce gelir. Bu ilk ses, daha kısa bir sesli harf yerine daha uzun bir sesli sestir. Bu hece ayrımının mantıklı olup olmadığını görmek için kelimeyi seslendirin.
4. Yalnızca ünsüzden önceki ayrılma doğru gelmiyorsa kelimeyi orta ünsüzden sonra bölün. Bu yöntem kelimelerin yaklaşık% 45'i için işe yarar, bu yüzden kelimeleri ünsüzden önce ayırmaktan daha az kullanacaksınız. Bu yöntemi yalnızca, ünsüzden önce kelimeyi böldüğünüzde, tanınmayan bir kelime oluşturuyorsa kullanın.
   • Örneğin, "alışkanlık" kelimesiyle karşılaşırsanız, onu ünsüzden önce bölmeye çalışın: ha-bit. Bununla birlikte, İngilizcede "hay-bit" gibi bir kelime yoktur. Bu nedenle, alışkanlığınızı ortaya çıkaracak, yaygın bir İngilizce kelime olan ikinci yönteme geçin.
   • Bu kelimeler genellikle daha uzun bir sesli harf yerine daha kısa bir ünlü ile başlar. Bu kategorideki diğer kelimeler şunlardır: kabin (kabin içi), panik (pan-ic) ve ikinci (ikinci).
   • Bazen hecelere bölünmede Amerikan ve İngiliz İngilizcesi arasında farklılıklar vardır. Örneğin, Amerikalılar genellikle "mahremiyet" kelimesini "pri-va-cy" (uzun bir i sesiyle) olarak bölerlerdi. Bununla birlikte, çoğu İngiliz, kelimeyi genellikle "özel-a-cy" (kısa bir i sesiyle) olarak böler.
5. Önemli İngilizce sınır morfemleri (anlam birimleri) öğrenin. Bağlı bir morfem, bir kelime olarak tek başına duramayan, ancak bağımsız bir anlamı olan bir kelimenin bir parçasıdır. İngilizce öneki olmayan örneğin bir inkar anlamına gelir. İngilizce hece -er karşılaştırmayı ima eder. Bu biçimbirimler genellikle heceleme sırasında kendi heceleri olarak tek başlarına dururlar. Yaygın İngilizce bağlantılı morfemleri ezberlemek, kelimeleri doğru şekilde bölmeni kolaylaştıracaktır.
   • Yaygın olarak kullanılan bağlı morfemler şunlardır: un-, non-, pre-, post-, -ing, -ed, -er, -est ve -less.
6. "Le" kelimeleri için özel kuralı öğrenin. Bir ünsüz ile biten sözcükler artı "-le" harflerinin özel hece kuralları vardır. Bu kelimeleri ünsüz kalıp -l-e'den hemen önce bölün. Örneğin: kabarcık kabarcıklı olarak ayrılabilir, akçaağaç ma-ple olarak ve mor saf olarak.
   • Bu kuralın istisnası, -le'den önce ck kombinasyonu gelmesidir. Bu kelimeler -le için bölünmüştür. Örneğin; turşu pick-le olarak parçalanmış, toka buck-le vb. gibi
7. Bileşik kelimeleri iki temel kelime arasında bölün. Bileşik kelimeler, her birinin bir anlamı olan iki ayrı kelimeden oluşan kelimelerdir. Örneğin: araba yolu, duvar kağıdı ve abajur hepsi bileşik kelimelerdir. Bileşik kelimeleri temel bileşenlerine ayırdığınızdan emin olun: araba yolu, duvar kağıdı ve abajur. Bir bileşik kelimedeki bir temel kelime birden fazla heceden oluşuyorsa, tipik heceleme kurallarına uyun: wall-pa-per.
8. Sözlükleri nasıl kullanacağınızı bilin. Sözlükler genellikle kelimeleri bir metinde kırılması gereken şekilde ayırırlar. Bu, kelimelerin konuşma hecelerine bölünmesi gerektiğinden farklıdır. Heceleri belirlemenize yardımcı olması için yalnızca sözlüklere güvenmeyin.

Yöntem 2/2: Öğrenciler hecelerle çalışmayı öğrenir

1. Ünlüleri öğrencilere açıklayın. Bir öğrenci bir kelimeyi hecelere nasıl böleceğini öğrenmeden önce, sesli harflerin nasıl çalıştığını anlamalıdır. Öğrencinin ayrıca, sözcükteki "ou" gibi bazı ünlülerin iki sesli harf kullanılarak yazıldığını da öğrenmesi gerekecektir. yuvarlak. Hece dağılımına geçmeden önce, öğrenciye aşağıdaki görevleri atayın:
   • Kısa sesli ile uzun sesli arasındaki farkı bilin.
   • Bir ünlüyü, etrafındaki ünsüzlere bağlı olarak bir hecenin kelimelerinin sesi olarak tanıyabilme.
   • Yaygın İngilizce kelime kalıplarını tanır. Örneğin, öğrenci ünsüz-ünsüz-ünsüz gibi birçok kelime örüntüsünde olduğu gibi kısa bir sesliye sahip olduğunu bilmelidir. sıçan veya a kadarünsüz-ünsüz kelimelerin çoğunda olduğu gibi uzun bir ünlü vardır. oran veya taşımak.
   • "Ou", "oi", "ie", "ea" ve "ei" gibi iki harfle yazılmış yaygın ünlüleri öğrenin.
2. Hece talimatı sırasında bir öğrencinin kelime dağarcığını oluşturun. Heceleme kurallarının çoğu yaklaşık değerlerdir. Zamanın% 100'üne uygulanabilecek kesin kurallar yoktur. Doğru hecelerin çoğu içgüdü ve deneyimle ilgilidir. Bu nedenle, hece öğretirken öğrencilerinizin kelime dağarcığını ve okuma becerilerini geliştirmeye yardımcı olmanız çok önemlidir.
   • Örneğin, öğrencilerden giderek zorlaşan metinleri okumalarını ve böylece yeni sözcükler, daha uzun sözcükler ve yeni sesler keşfetmelerini isteyin.
   • Öğrencilere öğrenmeleri için kelime listeleri sağlayın. Öğrencilere bu kelimeleri nasıl telaffuz edeceklerini de anlattığınızdan emin olun.
   • Öğrencileri, kelimelerin nasıl söylendiğini ve hecelere nasıl bölündüğünü duymak için diğer konuşmacıları dikkatlice dinlemeye teşvik edin.
3. Öğrencilerin heceleri saymaya alışmalarına yardımcı olun. İster küçük çocuklara, ister yeni dil öğrenenlere veya anadili İngilizce olanlara öğretiyor olun, hece sayma kavramını olabildiğince erken tanıtmalısınız. Farklı uzunluklarda farklı kelimeler okuyun ve öğrencilerinize kaç hece duyduklarını sorun. Kelimeleri hecelere ayırmaya başlamadan önce hece sayımı konusunda iyi bir kavrayışa sahip olmalıdırlar.
4. Öğrenciden kelimeleri söylerken çenesine dokunmasını isteyin. Genç öğrencilerden veya heceleri anlamakta güçlük çeken kişilerden kelimeleri söylerken çenelerini tutmalarını isteyin. Genelde her yeni hece olduğunda çene düşecektir. Bu fiziksel aktivite, hece fikrini daha somut hale getirmeye yardımcı olacaktır.
5. Hece kurallarını vurgulamak için davul çalma ve alkışlama ile çalışın. Bu özellikle küçük çocuklar için faydalıdır. Öğrencinizden bir, iki, üç ve dört heceli kelimelerle alkışlamasını isteyin. Alkışlamak öğrencinin bir kelimenin tam olarak hecelere nasıl bölüneceğini anlamasına yardımcı olmasa da, bu alıştırma onlara hecelerin nasıl çalıştığını ve kaç hecenin ortak kelimeleri içerdiğini anlamalarına yardımcı olacaktır.
6. Öğrencilerinizin yalnızca en yararlı hece kurallarını ezberlemelerini sağlayın. Alıştırma ve uygulama, heceyi öğretmenin en yararlı yollarıdır. Öğrencilerin düzinelerce küçük kuralı ezberlemelerini sağlamak, heceleri anlamak için ihtiyaç duydukları deneyimi edinmelerine yardımcı olmayacaktır. Onlara yalnızca hecelere ayırmanın ana kurallarını öğretin:
   • 1) Bileşik kelimeler iki temel kelime arasında bölünmelidir.
   • 2) Bağlı biçimbirimler genellikle kendi ayrı hecelerinden oluşur.
   • 3) Bir kelimenin ortasında iki ünsüz varsa, onları ikiye bölün.
   • 4) Ünlü ve ünsüz digrafları veya ikili ünlüleri asla bölmeyin.
   • 5) Bir ünsüz iki ünlü ile çevrelenmişse, önce kelimeyi ünsüzden önce ayırmayı deneyin. Bu işe yaramazsa, parçalardaki ünsüzden sonraki kelimeyi deneyin.
7. Öğrencileri heceleri sınıflandırmaya atayın. Bu alıştırma, öğrencilerden farklı heceleme kurallarına uyan sözcük listeleri oluşturmalarını ister. Ödevin en üstünde dört ana hece kategorisi vardır: 1) Bileşik bir kelimeyi bölmek; 2) Bir kelimeyi iki ünsüz arasında bölün; 3) Bir kelimeyi ünlü ve ünsüz arasında bölün; 4) Bir kelimeyi ünsüz ve sesli harf arasında bölün. Öğrencilerden bu kategorilerin her birine uyabilecek kelimeleri beyin fırtınası yapmalarını isteyin ve kelimeyi ilgili kurala göre bölmelerini isteyin.
8. Öğrencilerden özel isimleri hecelere ayırmalarını isteyin. Birçok öğrenci sınıf arkadaşlarının ve arkadaşlarının isimlerini nasıl telaffuz edeceklerini zaten biliyor. Bu bilgiyi heceleri vurgulamak için bir yardımcı olarak kullanın. Hece derslerine yardımcı olmak için öğrencilerinizden birbirlerinin adlarını doğru hecelere ayırmalarını sağlayın.
9. Flash kartları kullanarak bir hece oyunu oluşturun. Ayrı flash kartlara 50 yaygın İngilizce hece yazın. Mevcut İngilizce kelimeleri oluşturmak için bu hecelerin farklı şekillerde birleştirilebileceğinden emin olun. Ardından, öğrencinizden bu heceleri farklı şekillerde birleştirerek gerçek ve anlamsız kelimeler oluşturmasını isteyin. Öğrencinize her kelimeyi nasıl böleceğini sorun.
10. Sınavlar ve testler yardımıyla hece bilginizi derinleştirin. Öğrencinize iki, üç ve dört hece uzunluğunda bir kelime listesi verin. Öğrencinizden her kelimeyi hece kurallarına göre bölmesini isteyin. Bir öğrencinin belirli bir kalıbı anlamadığını fark ederseniz, kuralları birlikte gözden geçirin ve tekrar test edin.

İpuçları

• Hecelerin içinde bazı yararlı pratik kurallar vardır. Bununla birlikte, hecelerin uygulanmasıyla ilgili birçok bilgi pratik, zaman ve deneyimden gelir. Kendinize ve bu yeni beceriyi öğrenen herkese karşı sabırlı olun. Sonunda işe yarıyor.
• Heceleme, kelimelerin doğru telaffuzuna yardımcı olur. Ancak kendi başına yeterli değildir. Heceleri alıştırmanın yanı sıra kelime dağarcığınızı ve telaffuz becerilerinizi geliştirmeye devam edin.